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非常感谢看到这里的每一人。 《作对》的发想很单纯，年初某天晚上和我妈散步时，她突然跟我说我小时候差点被阿嬤应了邻居家男孩的娃娃亲。惊！是我妈坚决不要才没发生。 那时听到只觉得好酷，可以当成一个设定，但最多也就是这样了，我并没想到更多剧情来酝酿。是后来陆续纪录了其他灵感之后才慢慢生出这个故事。 活在世上，难免背负着既有的社会标籤和期待，这次着重在阿纬心中根深蒂固的形象，当外界赋予的「应该」与本质有所牴触时，他会怎么做？ 我想他很幸运，身边有个人愿意不离不弃地拉他一把，而他自己也终于愿意伸出手握住这次机会，所以得以看见自己原本的美好。 阳阳就如文中所提的是人生胜利组，就算有烦恼，也比一般人擅长排解。但即使他能独自面对难关，人非万能也非独居生物，我想他内心终究是渴望一个陪伴，一个能在他心头点起光的陪伴。他本来想带着回忆离开，但本体都追上来了，没道理不吃（欸？） 接下来两人肯定有面临崎嶇和挫折，但我相信他们会携手扶持彼此走过。 《作对》表现的...谁跟谁是一对,谁对谁做的功什么意思,作业谁和谁好,谁和谁对比,方然谁和谁的对话作文500字  谁跟谁是一对  谁和谁作文?  谁和谁作对海棠书屋  作业谁和谁好  谁和谁对比  谁和谁作文  谁和谁的对白歌词  作文谁和谁的对话范文300字  谁和谁的  谁和谁的对话为题作文  谁和谁对决用什么表示  谁对谁做的功什么意思  谁和谁是一对  谁和谁是一对好友  谁与谁相对  和谁做比较  谁和谁了  谁和谁做比较  谁和谁相爱  谁和谁做对  谁和谁是对手  跟谁作对