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第24章 知识的启迪与新的危机（第1页）

第二十四章：知识的启迪与新的危机

考核结束后的南天门学院，洋溢着别样的活力。柯雪凭借在考核中的出色表现，已然成为学院里备受瞩目的焦点。但她并未因此而骄傲自满，反而更加珍惜在学院学习的每一刻，全身心地投入到日常的课程当中。

这一天，柯雪像往常一样，早早地来到了课堂。教室里，同学们三两成群地讨论着最近发生的事情，话题大多还是围绕着新生考核。柯雪刚坐下，林悦就凑了过来，一脸钦佩地说：“雪雪，你可真是太厉害了！这次考核你可给咱们出了一口恶气，看赵宇轩以后还敢不敢那么嚣张。”叶萱也在一旁附和道：“是啊，雪雪，你就是我们的榜样，我们得向你多多学习。”柯雪笑着摆摆手：“大家都很努力，只不过这次我运气好一些罢了。而且考核只是一个开始，我们还有很长的路要走。”

就在这时，上课铃响了。一位身着长袍，气质儒雅的老师走进了教室。他是学院的资深教授，李逸风，主要负责教授修仙历史与科学融合的课程。李逸风教授走上讲台，目光扫视了一圈教室，脸上带着和蔼的笑容：“同学们，经过这次新生考核，相信大家对自己的实力都有了更清晰的认识。不过，考核只是检验大家学习成果的一种方式，真正的知识和成长，还在我们日常的学习和探索中。”

李逸风教授拿起一根粉笔，在黑板上写下了“南天门计划与学院创立”几个大字。“同学们，你们知道我们南天门学院创立的初心吗？”他放下粉笔，目光投向同学们。

教室里顿时安静下来，大家都陷入了思考。过了一会儿，柯雪举手站了起来：“教授，我听说几十年前，华夏国完成了南天门计划，在科技生产力和军事实力等各方面都达到了世界之巅，遥遥领先于其他国家。西方及敌对势力在常规领域无法超越，便开始探索暗能量，也因此引发了入魔和修仙现象的出现，学院的创立是不是和这有关呢？”

李逸风教授眼中闪过一丝赞许：“柯雪同学说得很对。南天门计划的成功，让华夏国站在了世界科技的最前沿。但与此同时，其他势力的暗能量探索却走向了极端。暗能量的不稳定和不可控，导致了一些人入魔，他们凭借着黑暗力量四处破坏，给世界带来了新的危机。而另一些人则在探索中发现了修仙的奥秘，走上了一条与科学截然不同却又相互关联的修行之路。”

“为了应对这一局面，华夏国集合了顶尖的科学家和修仙者，创立了南天门学院。学院的宗旨，就是培养能够融合科学与修仙力量的人才，维护世界的和平与稳定。我们不仅要掌握强大的力量，更要懂得如何正确地运用它。”李逸风教授的声音低沉而有力，仿佛在诉说着一段波澜壮阔的历史。

“教授，那修仙和科学之间到底是怎样的一种关系呢？它们真的能够完美融合吗？”一位同学举手提问道。

李逸风教授微微颔首，思考片刻后回答道：“修仙，是通过对自身灵力的修炼和对天地法则的感悟，来提升实力和境界。而科学，则是通过观察、实验和理论推导，来揭示自然规律和宇宙奥秘。表面上看，它们似乎截然不同，但本质上，都是人类对未知世界的探索和追求。”

“在我们学院，已经有许多成功的案例证明了两者的融合是可行的。比如，我们利用科学技术，制造出了能够辅助修炼的法宝和灵器；通过对灵力波动的研究，开发出了新的能源和动力系统。而修仙者的特殊能力，也为科学研究提供了新的思路和方法。就像柯雪同学的万物复苏能力，在生态修复和农业生产等领域，都有着巨大的应用潜力。”李逸风教授的讲解深入浅出，让同学们对科学与修仙的融合有了更深刻的理解。

课堂上，同学们纷纷踊跃提问，与李逸风教授展开了热烈的讨论。柯雪也沉浸在这场知识的盛宴中，不断汲取着新的知识和理念。她意识到，自己所掌握的科学与修仙知识，还只是冰山一角，未来还有更多的奥秘等待着她去探索。