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*********************************************统一回答——此文he！he！不是be！渣作不会写be！

真想拉过每个小天使问，乃们都经历了什么——看一句话就崩了~~~~也是没想到哈哈！

好了~渣作要关门虐狗了~

明天回复留言~

哥哥的恶魔齿（20）教室play

高一二班的晚补习，前排的座位硬生生加了个位置，那位置坐的可不是韩大少爷，而是班长赵辛君。

您猜猜咱韩少坐在哪儿？

眼睛只管往莉央身旁瞄——瞧准了？不错，他就悠闲自在地坐在那儿，端了一副上课的架势——右手转笔，左手放在桌子底下——捣鼓什么呢？正握着莉央的小手，一个个手指捏，再在她手心里挠一挠，逗她呢，她则憋了脸红，不敢言语，实在被欺负极了，就低头，装作看书，实则朝他哼唧：“哥哥……”

这班可不像他们公子公主班，平时乌泱泱的，这班都是安静的小羊哩，尤其上课的时候，更是静得只能听见老师在讲台上讲课，所以她这即使再像猫样儿的声儿，还是容易引起人注意，前排同学微微侧头来看——希冀看见一幕刺激场景，却什么也没看到。

“韩辰，你是第一次来参加补习，这道题有没有思路啊？……”讲台老师不知道这边发生什么，但看出有情况，也猜到大概是那位旁听少爷在搞事情，于是调侃着叫他一声。

学校有谣传，老师也或多或少听来了点风雨，日本孩儿当初破格进二班是找了关系，也经过校方的权衡——一是考虑到中国学生的形象宣传，二也是为了给国际友人一个安静的学习环境，以借读的名义，不占本校考试名额，成绩也不计考核列表，所以各科老师也都不怎么为难这个小日本孩。

可不为难她自有人为难她，日本孩被校霸缠上了，啧啧，躲什么来什么，被这个祖宗赖上可不是什么好事儿。

这不，他来顶着补习的名义都缠到这里了，教导主任还特意嘱咐，不管发生什么，给韩大少爷留个面子，听听，这哪像是个学生来上课，倒像个老师要供个大爷。

不过，从打铃到现在，这位大爷坐得那叫一个稳，甭管听没听吧，至少模样装得周正。

韩辰也不怯场，直接站起来，一站，人高马大地，撞得周围桌椅咣当响，底下有人笑。

他看着黑板上的公式，拿笔若有其事地点点——“啊……对，这个我看着眼熟。”

底下又笑。