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为了积累词汇,让自己的词汇量更为丰富,写作文的时候更为流畅,班主任是让他们每学期至少读一到两本名著,每周写读书笔记,可以是对书中人物的认识,也可以是是对某一段描写的点评,洛叶:“……”
她仿佛回到了幼年被迫听教师讲授流传大陆的诗歌,那个时候她还被要求写类似的诗歌,当时她就觉得这个课程和马术课一样无聊且没有意义,之后很长的时间内,她依旧这么觉得,现在她觉得有点用了,至少可以让她更快的接受这一现状。当然,不满还是有点的——作文禁止诗歌题材。
她仔细看过要求,看到这个要求的时候,眼睛足足在上面多流连了几秒钟。
诗歌这个东西果然还是没用。
之后,她把语文列为了最高挑战。
在稍微熟悉了这些课程后,洛叶马不停蹄的去了学校的英语角,说是英语角,其实并不小,还有一个小湖,上面飘着几簇荷叶,三五个人围在一起交流,入耳的全是英语,这里唯一的规则就是只能说英语。
洛叶刚刚进入,有人迎上来,微笑着英语道,“你是谁?哪一个班的?我之前似乎没有看到你?”
洛叶的英语水平目前还维持着初等日常对话中,大概也就是小学的水平,他说的她全都听不懂,冷静的用标准的英语道,“不好意思,我暂时听不懂。”
同学:“……”他的英语口语还不是很流利,说的时候很慢,也没有什么复杂词汇,听关键词应该就明白他在说什么吧?结果这位同学什么都听不懂?他风中凌乱,这种水平谁给她的勇气来英语角啊?梁静茹吗?
洛叶继续道,“我只会简单的英文,如果不介意,我们可以继续聊。”她来这里就是找人聊的吗,找谁都一样,只是这句话有些复杂,她中间停顿的了两次,才把这句话说完,而那口音,标准的可以去广播了。
同学,“……再见。”
他来这里是为了锻炼,配合她说简单的句式和词汇,这还能怎么锻炼?妹子很好看,可惜时间更珍贵,恕他无法奉陪了。
本来是为了美色而来,但是在锻炼的诱惑下,这位同学还是毅然决然的离开了,洛叶也没着急,慢慢的走到一个小圈子外,听着对方用英文讨论暑假的计划,她大半的听不懂,不过并不妨碍她感受这种环境。在这种交流下,可以很明显的感觉到每个人的差距,有人英文非常流利,中间没有多少停顿,也有人说上一句就结结巴巴的,不过倒是没有人出言嘲笑,毕竟大家都是这么过来的。
洛叶悄然的从英语角离开。
这里确实可以锻炼口语能力,等她掌握的句子更多一些就来这里锻炼。
而梁优雪心里的古怪越来越浓,心里的疑惑也越来越越多,一般正常人不会朝着某些方面想的,可是她平时看小说太多,脑洞很大,上周还好,这周她实在无法忽视洛叶的变化。这变化也太大了!!这都几天了,可见洛叶不是说笑!!也不是一时兴起,是真的要认真学习了,身体力行,可是为什么啊?
之前毫无预兆啊,她记得上上周末她们还一起去酒吧玩呢,一转眼对方就完全变了个模样。
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