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第187章 组队的大学生。（第3页）

所以我还是比较苦恼的，瞬间就汗流浃背了，真的能顺利进行吗？不过也能做。要多相信一下自己的队友。想开一点，至少老廖可是情感大师。

好了，现在先不考虑这些内在因素。我们考虑一下这些外部的条件。老师要求的还比较严苛呀，不要选大的标题，要选小的标题。要求讲的就是个细致。一开始我写的是第二个任务，然后老师找到了，我告诉我们应该写明确一点:然后我又改成了大学生活的挫折感受。

最后老师又来找了我谈了一下。就是要找一个更小的切入点要明确一点。所以我就问了一下大家的想法，最终确定了学习挫折。

但是这次的发展有点超出我的意料。因为大家说出了不一样的回答。

“分配任务吧。我们每人分一点，那就不多。”

“我可以做PPT。”老冯道。

“啊，做过吗？”

“你看你又不信任我。”

“只不过我性子有点急啊，那我们就保持我们这个传媒组的良好风气。早点做完，早点结束。那不能最后几天才做，是吧？”

“我都还没做呢，就说这话。”

“哦，不是，我的意思是你们写的那个PPT那不一定符合我。PPT和资料这些事情我可以来搞。”我的意思大概就是想自己一个人揽下整理资料，处理PPT以及演讲三项功能。

那时候这时候大家就开始提意见了。尤其是老黄啊。也开始放大了。“我来演讲，你平常总说我是吉祥物，这次你当吉祥物，我来上。”

“就是。疯总，你总说我们不干事情在这里混。但是你也没有明确给我们分配任务啊。我来写稿子。”老航道。

“让我做那就能做。”

“我认为我们这个话题的问题要有连贯性，比如说像我搜的这个。”

“记录不一定要视频，可以录像。”